UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – UFF CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM DIVERSIDADE E INCLUSÃO – CMPDI

ÁREA/LINHAS de PESQUISAS em LIBRAS

Área de Concentração: Diversidade e Inclusão

A área de concentração engloba os projetos de pesquisa dos docentes do Curso que investigam as questões envolvendo a diversidade e a inclusão, com uma visão interdisciplinar nas diversas áreas da Biologia e interconexões com outras áreas correlatas, como a computação, a engenharia e o ensino.

Linha 1 – Altas Habilidades e Notório Saber

Investigação sobre competências, saberes e vocações em contextos de alto nível de desempenho escolar, acadêmico e social; relação Altas Habilidades e notório saber; políticas públicas de educação para Altas Habilidades; currículos escolares para Altas Habilidades; estudos independentes, aceleração de estudos e notório saber; Altas Habilidades e inclusão social.

Linha 2 – Necessidades Especiais, Síndromes e Transtornos

 Investigação sobre necessidades especiais nas deficiências, síndromes e transtornos; organização de currículos em contextos de inclusão e diversidade; ensino-aprendizagem no ensino regular e especial; mediações para o desenvolvimento escolar; inclusão e avaliação escolar; ludicidade e lazer para a inclusão social.

Linha 3 – Produção de Materiais e Novas Tecnologias

 Investigação e produção de novos tipos de materiais didáticos acessíveis para o ensino nas diversas áreas e conhecimento; as novas tecnologias de informação e comunicação aplicadas aos processos educacionais acessíveis; EAD como ferramenta para os diferentes ritmos e estilos de aprendizagem.

 

Linha 4 – Interdisciplinaridade e Questões de Ensino

Interdisciplinaridade e novas práticas de ensino; intercâmbio entre disciplinas e aproximação de objetos de estudos; saberes e sentidos para as aprendizagens; relações interdisciplinares entre as ciências da natureza e as ciências humanas, Pesquisa e desenvolvimento de abordagens, metodologias e processos para minimizar as dificuldades na compreensão sobre temas complexos.

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